CARTELERA INSTITUCIONAL

 

 

 

 

 

Consulta de FECHAS de EXAMENES SETIEMBRE 2015.

 

 

Fechas y Horarios SETIEMBRE 2015

 


 

 

CaEC 

Camino de Encuentro y Convivencia 

 

 


 


 

 

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Proyecto Institucional

Las Redes Sociales y su Relación con el Acoso Escolar

La alumna Piñero Lucía de 6º año fue entrevistada por la Revista Sembrar Valores de Buenos Aires.y nos cuenta el Proyecto Institucional "Las Redes Sociales y el Acoso Escolar" 

Mira la entrevista 

 

 


 

 


 

 


 

 

  NO TE DIFUNDAS!!!

 

                        Así se llamo la campaña realizada por un Grupo del Colegio Parroquial San Francisco de Asís a cargo de Doris Machur Lunas, el Padre Sergio Colmenares y alumnos referentes del nivel secundario, con el objetivo de concientizar a nuestros Jóvenes sobre el peligro que significa transmitir videos y fotos por las distintas redes sociales, esperamos como Equipo de Conducción que este tipo de trabajo nunca deje de realizarse y que tanto docentes, alumnos y padres podamos entre todos comenzar a trabajar juntos en beneficios de nuestros jóvenes.

FELICITACIONES!!!

 

CARTA A LAS FAMILIAS (Invitamos a toda la Comunidad a leer y reflexionar)

 

 

 

Los invitamos a ver y reflexionar en familia sobre los cuidados en internet.

 

 

 

 

 



Bullying: alumnos capacitan a padres sobre estos ataques

Un grupo de adolescentes del colegio San Francisco de Asís detecta casos e interviene como mediador.

Ver Nota Completa


Guía contra la violencia escolar elaborada por el Ministerio de Educación

La "Guía Federal de Orientaciones para la Intervención en Situaciones complejas relacionadas con la Vida Escolar" elaborada por el Ministerio de Educación, pronto comenzará a repartirse en las escuelas. Ofrece un protocolo ante agresiones físicas a alumnos y docentes, jóvenes armados en la escuela, noviazgos violentos y maltrato intrafamiliar.

 

 

COMPROMISO EDUCATIVO

 

“La familia constituye … una comunidad de amor y solidaridad, insustituible para la enseñanza y transmisión de los 

valores culturales, éticos, sociales y religiosos, esenciales para el desarrollo y bienestar de sus propios miembros y de la 

sociedad”. (Carta de los derechos de la Familia – 1983 – Preámbulo, Pto. E) 

Sabemos que matricular o renovar la matriculación de los hijos supone actualizar el propio compromiso frente a la 

difícil tarea de formarlos como personas. 

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